Семейные отношения – одни из самых важных в нашей жизни. Поэтому об их поддержании нужно заботиться постоянно, вкладываться, изучать и понимать принципиально важные моменты для любой семьи.
Несколькими такими вещами, принципами делится с нами Энвер Измайлов, мастер проекта «Психология третьего тысячелетия»:
-
Для семьи важно, чтобы происходил выход за пределы семьи.
Выход в общество, какая-то совместная культурная программа.
-
Очень важно, чтобы мужчина чувствовал, что жена проявляет интерес к его делам.
Тут конечно есть определенные секреты взаимоотношений мужского и женского начала. Для мужчины очень важно, чтобы жена поддерживала его и доверяла ему, верила что он делает то, что необходимо.
-
Также очень важно, чтобы присутствовал момент согласен в воспитании детей.
В этом смысле можно вернуться к тому, о чем мы говорили ранее: когда есть общая какая-то духовная программа или интеллектуальная программа, как раз возникает согласие в этих вопросах.
Дети – это очень чувствительна тема для родителей, и часто размолвки возникают из-за разночтений в этих вопросах. Поэтому очень существенно не только друг с другом это обсуждать, но обсуждать с общими авторитетами. Для религиозных людей – это могут быть наставники в церкви, а для светских людей – это могут быть просто учителя и педагоги, у которых есть опыт/подход, связанный с воспитанием детей.
-
Для семьи, которая не хочет быть замкнутой, которая хочет быть открытой к обществу, очень важно участие в школьных делах.
Воспитание детей становится полноценным тогда, когда родители участвуют в школьных делах, находятся в контакте с преподавателями и педагогами. Тогда у детей не возникает раздвоение школы и дома, они чувствуют некое общее ценностное пространство. И это прекрасно, потому что по сути дела основной смысл семейной жизни – это воспитание детей.
Если родители замыкаются и не участвуют в школьной жизни, то они упускают самое главное, ради чего они вместе, упускают момент полноценного воспитания своих детей. Потому что когда дети чувствуют, что взрослые не общаются друг другом, то деятельность детей теряет этот момент ученического роста, тогда возникает соблазн перестать идти по пути прогресса. А прогресс в свою очередь возникает, когда между наставниками есть согласие. Если между наставниками нет согласия – тогда и нет прогресса.
Вот это те вещи, которые важны для любой семьи.
Энвер Измайлов
