В настоящий момент уже есть договоренности о проведении уроков в других школах и для других классов в тех школах, где уже прошла данная акция. Организаторами благотворительной акции стали студенты 2 курса школы «Наука жизни» Международного образовательного проекта «Психология третьего тысячелетия». Консультантом и наставником акции выступил директор Высшей школы практической психологии, преподаватель, психолог-консультант, рыцарь гуманной педагогики Бабаянц Алексей Анатольевич. Благополучателями акции стали ученики 5 — 7 классов общеобразовательных школ и гимназий разных городов России, а также их учителя.
Акция заключалась в проведении открытых уроков в общеобразовательных учебных учреждениях и была направлена на решение проблем, связанных с трудностями в общении у детей-подростков с родителями, учителями, ровесниками. Основная цель акции – повысить уровень эмоционального интеллекта и духовно-нравственной культуры у детей подросткового возраста. А также дать практические инструменты для успешного взаимодействия со сверстниками и со старшими, основанные на сотрудничестве, взаимопомощи и взаимоуважении.
Работа над акцией заняла весь межсессионный период. Выбор темы акции и целевой аудитории был принят командой единодушно, что послужило прекрасным стартом для дальнейшей работы. Для подготовки акции мы проводили еженедельные скайп-встречи, на которых присутствовали все участники команды. Для каждой встречи мы ставили конкретные задачи и назначали ответственных людей. Впоследствии, на следующих встречах, полученные результаты коллегиально обсуждались и намечались дальнейшие шаги для успешной реализации проекта. В результате такой работы были разработаны экологичные и полезные уроки для детей-подростков, которые впоследствии были реализованы в трех школах и гимназиях страны. Заключительным этапом стало создание видеоролика.
В ходе создания акции не обошлось и без сложностей, которые нам пришлось преодолеть. Часть из них касалась взаимодействия между собой. Также трудности возникли с выбором темы и созданием самого урока. В ходе его написания каждый участник хотел донести до детей свои ценности, и в какой-то момент из-за разногласий мы почувствовали утерю командного духа. В этой ситуации важным осознанием для всей команды стало то, что возникшие трудности — и наш урок! Поэтому, прежде чем передать опыт открытия сердец детям, нам пришлось его пройти самим. Ежедневно мы учились соприкасаться, договариваться и слышать друг друга сердцем. Огромную роль в преодолении трудностей сыграли мудрые наставления Алексея Анатольевича Бабаянц. Щедро поделившись с нами своими советами и опытом, мы получили необходимую поддержку и веру в себя, а его пример любви к детям очень вдохновил нас.
В подготовке акции принимали участие все студенты группы. Роли были распределены согласно желанию, отклику и возможностям участников.
В акции приняли участие 89 детей в возрасте 10-14 лет и 3 учителя. В результате была реализована цель, которую мы ставили перед собой. Нам удалось соприкоснуться сердцами с детьми, передать частицу знаний и опыта, полученного в «Науке Жизни». Также мы пообщались с учителями на важные темы, поняли потребности и навыки в общении современных школьников. Мы получили теплую обратную связь от детей и учителей. Ребята оценили важность работы над собой, поняли, что стать успешным можно только развивая свои лучшие качества, что важно не только брать, но и отдавать, а делиться с родителями и друзьями можно всем, только делать это нужно с любовью и доброжелательно. Учителя с благодарностью говорили о ценности и важности таких уроков. Лучшей оценкой для нас были поступившие впоследствии запросы на проведение подобных уроков и в других классах. Также преподавателями были озвучены актуальные темы и запросы для создания новых уроков. Такой отклик еще больше вдохновил нас.
В результате проведения акции, мы пришли к выводу, что все возможно! Благодаря слаженной командной работе была создана и реализована очень ценная для современного общества благотворительная акция, в результате которой дети, получив новые знания и опыт, получили возможность соприкоснуться сами с собой. Соприкасаясь с сердцами детей, мы открывали и свои сердца, и это было такое «взаимовыгодное сотрудничество», от которого у многих участников загорались глаза, вырастали крылья, и каждый понимал, что соприкоснулся с чем-то очень ценным, важным и настоящим!
Мы поняли, что желание делать добро дает возможности! Использованные возможности формируют опыт! Полученный опыт становится знанием! Опыт проведения нашей благотворительной акции повлиял на всех нас и, пройдя этот путь вместе, каждый из нас стал немного другим.
В результате проделанной работы мы чувствуем в своих сердцах огромную благодарность за предоставленную возможность послужить нашим детям, а значит чуть-чуть изменить наше будущее к лучшему!
Отчет составили Дикарева Елена, Елизарова Екатерина (студентки школы «Наука Жизни», 2 курс, куратор — Рябова Наталья)
«Открытое сердце» — так мы, студенты «Высшей школы практической психологии» международной образовательной программы «Наука Жизни» (группа Натальи Рябовой), решили назвать свою благотворительную акцию. Сама акция была создана и реализована в рамках домашнего задания по предмету «Благотворительность и соцпроектирование».
Да, в нашей школе есть такой предмет, потому что основателям нашей школы, мастерам и преподавателям очень важно не только научить нас нужным истинам, а важно также, чтобы эти знания передавались дальше, предавались от сердца к сердцу.
Единодушно, без колебаний, в едином порыве наша группа выбрала своей целевой аудиторией школьников, ведь дети — это наше будущее и, если мы хотим, чтобы оно было светлым, важно сохранить и приумножить в детских сердцах тот свет, с которым они приходят в этот мир.
Мы все разные, родились в разных городах, выросли в разных условиях, прошли разный жизненный путь, и у каждого есть свой опыт взаимоотношений — удачный и не очень, своё мироощущение, свои ценности. Не раз мы совершали ошибки и до сих пор сами учимся общаться. У нас разные профессии, возраст, семейное положение, духовные традиции, увлечения и даже пол, но мы все объединены желанием изменить мир, меняя себя. И своим примером хотим показать, что это может сделать каждый!
К акции мы подошли ответственно, встречались каждую неделю, обсуждали, придумывали, генерировали идеи. Мы все являемся приверженцами гуманного подхода в педагогике, именно поэтому пригласили в качестве консультанта и наставника директора «Высшей школы практической психологии», преподавателя, психолога-консультанта, рыцаря гуманной педагогики Бабаянц Алексея Анатольевича. Мы от всего сердца благодарим его за помощь, душевный отклик, наставления и опыт, которым Алексей Анатольевич щедро поделился с нами.
«Уроки открытого сердца» — так мы назвали цикл уроков, который провели в разных школах в трёх городах (Домодедово, Зеленоград, Сарапул) в 5-7 классах. На уроках мы использовали презентацию, видеоролик, различные упражнения, которые помогли ребятам понять, как действия связаны с чувствами, а также как разные слова влияют на взаимоотношения. В каждую школу был передан комплект — две книги и диск — великого учителя, основоположника и разработчика идеи гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили. Все материалы доступны, и мы готовы ими делиться с теми, кто хотел бы повторить акцию в своём городе. Желающие могут связаться с нами по адресу openheart2018@mail.ru
Мы старались как можно шире открыть свои сердца, чтобы поделиться знаниями и опытом, ведь только тогда знание живо, когда передается по цепочке для того, чтобы воплощать его в жизнь.
Дети — очень благодарная аудитория, и в школьном возрасте они ещё впитывают всё, как губка, и поэтому так важно, чтобы их окружали внимание, любовь и забота, ведь «что посеешь, то и пожнёшь». Давайте сеять семена истинных знаний и любви, и тогда плоды нашей жизни будут сладкими!
Описание подготовила Наталья Спиридонова.
